吴江市鲈乡实验小学 >> 幼儿天地 >> 课题管理

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专题栏目

基本信息

课题管理属性

	课题管理属性	04-28
	课题组联系电话	04-28
	课题主持人	04-28
	研究单位	04-28
	课题名称	04-28

研究方案

子课题方案：开发家庭

	子课题方案：开发家庭教育资源，优化园本艺术课	04-27
	子课题方案：充分利用幼儿园周边环境资源，建构	04-27
	子课题方案：充分挖掘社区人力资源，有效构建园	04-27
	子课题方案：有效利用社区教育资源，提升幼儿的	04-27
	子课题方案：开发利用地域文化资源，推进园本艺	04-27
	吴江市鲈乡实验小学幼儿园课题研究方案	04-28

学习资料

几种常用结题报告的形

	利用特殊的环境资源开展多彩的幼儿活动	06-27
	幼儿园课题结题报告范文	06-27
	[推荐]学习参考书目	06-27
	社区资源为幼儿园教育教学活动服务的研究	05-06
	利用社区资源优化幼儿园教育的思考	05-06
	[推荐]参考书目	05-06
	[图文]几种常用结题报告的形式及结构	05-06
	如何做好课题结题	05-06

研讨活动

课题组活动（11 月）

	[组图]课题组活动原始资料（5月）	05-30
	[推荐]课题组活动（11 月）	11-20
	[组图]课题组活动（10月）	10-16
	[推荐]案例：我的一家	09-25
	[组图]课题组活动（9月）	09-21
	[组图]充分利用幼儿园周边环境资源，建构园本艺	07-03
	[推荐]沙龙活动	07-02
	[组图]课题组活动（6月）	06-28

学期汇报

2009年课题年度汇报表

	[组图]2009年课题年度汇报表	12-06
	[组图]2008年课题年度汇报表	12-06
	[组图]2007年课题年度汇报表	12-06
	[推荐]有效运用社区教育资源，提升幼儿的创新能	09-25
	2010—2011学年上学期课题阶段计划	06-28
	2009—2010学年下学期课题阶段总结	06-28
	苏州市教育科学课题研究学期汇报表	06-28
	2009-2010下学期课题成果	06-28

研究成果

家园合作，建构幼儿良

	社区资源园本课程目录及结构	12-06
	[组图]鲈乡韵——吴越文化课程	11-26
	[组图]《依托社区教育资源，构建园本艺术课程》	11-26
	[组图]家园合作，建构幼儿良好的自我意识（王亚	12-10
	[组图]寻求幼儿艺术教育课程方式创新的途径（吴	12-09
	[组图]引领家长走进幼儿园课程（孙玲芬）	12-08
	[组图]指导家长做好幼儿成长档案的探索（陆伟红	12-08
	[组图]小议家庭教育资源的利用与艺术课程的开展	12-08

成果鉴定

没有任何图片文章

	研究报告	12-06
	论文发表材料2	12-06
	论文发表材料1	12-06
	成果材料目录	12-06
	成果简报	12-06
	课题组成员及分工	12-06

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家园合作，建构幼儿良

寻求幼儿艺术教育课程

引领家长走进幼儿园课

指导家长做好幼儿成长

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